• صبرکردن پشت میز پس از صرف غذا

ماندن پشت میز به این معناست که هرگاه شما به یادگیرنده/ فرزند خود فرمان «صبر کن» یا «منتظر باش» را بدهید، او بایستی بتواند به ‌درستی پشت میز قرار گرفته و منتظر بماند تا زمانی که شما پایان صبرکردن را اعلام کنید.

نشستن درست و مناسب یعنی:

آ) یادگیرنده/ فرزند به‌درستی در پشت صندلی بنشیند.

ب) یادگیرنده/ فرزند به‌طور مکرر درخواست برای بلندشدن نکند.

پ) بدون هیچ‌گونه صدا و اعتراضی باشد.

ت) تلاش برای ترک میز نکند.

• روش اندازه‌گیری (تعداد دفعات بروز رفتار)

پس از هر وعده خاص، علامت (+) را در صورتی که بر اساس معیارها و زمان مشخص‌شده منتظر مانده باشد، ثبت کنید. اگر در زمان مشخص‌شده صبر نکرد، علامت (-) را ثبت کنید.

داده‌ها به‌صورت روزانه در ماه جمع‌آوری و ثبت می‌گردند.

زمانی که یک وعده غذایی به پایان رسید، شما فرمان «صبر کن» یا «منتظر باش» را به او    می‌دهید و همزمان با آن یک تایمر را روشن می‌کنید.

هرگاه که یادگیرنده/ فرزند: آ) به‌طور مکرر درخواست ترک میز را کرد، ب) صدای مزاحمی یا اعتراضی از خود درآورد یا ت) تلاش برای ترک آنجا را کرد، شما تایمر را متوقف می‌کنید و زمان را ثبت می‌نمایید. داده‌ها به‌صورت تعداد دقیقه‌هایی که یادگیرنده/ فرزند منتظر مانده، ثبت می‌شود.

• گرفتن بیس‌لاین یا خط پایه

شما رفتار هدف را ثبت می‌کنید. به‌ محض اینکه غذا تمام شد، فرمان «صبر کن» یا «منتظر باش» را می‌دهید. در طول خط پایه، داده‌ها برای طول مدت‌زمان نشستن یادگیرنده/ فرزند پشت میز ثبت می‌گردد.

• روش آموزش

با پایان‌یافتن غذا، شما فرمان «صبر کن» یا «منتظر باش» را صادر کنید. اسباب‌بازی‌ها و تقویت‌های ترجیحی را مشروط به منتظرماندن یادگیرنده/ فرزند را به او ارائه دهید.